opinia nauczyciela
o wiedzy i umiejętnościach ucznia w zakresie nauczanego przedmiotu wyrażona w stopniach szkolnych od 6 do 1. O.s. odnosi się także do zachowania ucznia, odzwierciedlając opinię rady pedagogicznej o spełnianiu obowiązków szkolnych, kult. osobistej, postawie wobec kolegów i innych osób. Ocenę z zachowania ustala się od wzorowego (wz.) do nagannego (ng). Ocenianie powinno być dokonywane systematycznie (w różnych formach) i obiektywne. Stopnie szkolne są jawne, a nauczyciel zobowiązany jest do ich uzasadnienia. Zarówno stopień ustalony przez nauczyciela przedmiotu, jak i ocena zachowania ucznia wysta-
wiona przez wychowawcę nie mogą być uchylone ani zmienione decyzją adm.
- nota techniczna i wrażenie ogólne, ‘ocena szkolna’
- kic, 1. „ocena niedostateczna;...
- piki, „buty”