PEDOLOGIA

Nauki społeczne i humanistyka

(społ.)

nauka o dziecku, wyodrębniona i rozwijająca się w pierwszym ćwierćwieczu XX w.; ogarniała całość zagadnień rozwoju psychicznego i fiz. dziecka; wpłynęła na wprowadzenie psychologii eksperymentalnej dziecka do ośr. wychowawczych; nazwę p. wprowadził 1893 badacz amer. O. Chrisman; wśród czołowych pedologów była J. Joteyko, która 1912 zał. w Brukseli Międzynarodowy Fakultet Pedologiczny.