gotowość szkolna
stopień rozwoju emocjonalnego, umysłowego, fizycznego i społecznego dziecka kwalifikujący je do podjęcia nauki w klasach początkowych szkoły podstawowej; dziecko powinno umieć rozpoznawać proste znaki graficzne, rozumieć relacje między zbiorami, rozumieć i wykonywać polecenia, znać elementarne zasady życia w grupie.