nurt pedagogiki rozwijający się zwł. przed II woj. świat., oparty na "podstawowym aksjomacie kształcenia" G. Kerschensteinera głoszącym, że osobowość jest wynikiem wychowania; rozwijana w filozofii kultury W. Diltheya , psychologii "rozumienia i przeżywania wartości" E. Sprangera, w Polsce przez Z. Mysłakowskiego, B. Nawroczyńskiego, B. Suchodolskiego; ob. kontynuowana przez nurt, zw. edukacją kulturalną.
HESSEN, PEDAGOGIKA, KERSCHENSTEINER
- KULTURA I SPOŁECZEŃSTWO, kwartalnik naukowy wydawany...
- Klemensiewicz Zenon, (1891-1969)
- NAWROCZYŃSKI, Bogdan (1882-1974)